| Множество экономик |
[05.03.2017|13:45] |
Сейчас основой нашей экономики выступают отдельные люди, и максимально, семьи людей. Поэтому возможности этой экономики ограничены размером возможностей одной семьи. Компании же это нечто совсем иное, в независимости от количества работающих в них людей весь профит получает по-прежнему одна семья - семья владельца.
Есть, конечно, возможность создавать и использовать государственные экономики, как это сделал, например, Китай, что позволило ему стать самой большой экономикой мира, но от государственных предприятий администрация нашей страны всеми силами пытается убежать, предпринимая постоянные попытки приватизации и рейдерства, что с их стороны, как государственных функционеров, крайне неблаговидно и недальновидно.
Но всё же, всё население не получится сделать работниками государственного сектора, который во все века занимался преимущественно бюрократизацией своего развития, вместо реального развития. Вдобавок, как всем известно, не стоит класть все яйца в одну единственную корзину. Поэтому необходимо особо развивать и усиливать как раз негосударственный сектор экономики, который у нас ограничен традиционным размером одной семьи. Это и необходимо изменить. Ввести в культуру новую экономическую единицу - сообщества. Собрания разных людей, составляющих некую взаимосвязанную одними экономическими и культурными интересами группу людей. Минимум 100 человек, максимум 5000. Каждый полагается на каждого, каждый следует одному плану, каждый работает не только на себя, но и на остальных членов группы. Совместно, скоординировано, общими усилиями, развивающих собственное комьюнити-поселение, фермерское объединение, свой новый город. Я могу представить, как совместный труд множества различных сообществ, развернувшихся по всей территории нашей страны, начнёт обогащать и себя, и свою страну и нашу культуру.
Вместо одной большой государственной экономики, и вместо множества слабых семейных экономик, возможно, следует сделать главную ставку на экономику сообществ в 5000 человек. Не иди на малоинтересную государственную службу, не женись или выходи замуж, а вступай в подходящее тебе сообщество, и расти, трудись, развивай. |
|
|
| Удалённое образование |
[05.03.2017|17:25] |
способно легко заменить любое традиционное образование в нашей стране. Я легко могу представить себе, что человек принятый на учёбу в ВУЗ благодаря способностям показанным на экзаменах, никуда не переезжает, а остаётся в своей деревне или селе, в своей провинции, а получает некий компьютерный терминал, возможно даже с интернетом через спутник, ведь мы как никак космическая держава, и ходит учиться к нему, в любом удобном для этого месте. В своей комнате, в отдельной пристройке, оборудованной для удобства обучения. Каждый день он садится перед терминалом, проходит идентификацию и фейсконтроль, и подключается к серверу своего ВУЗА, где преподаватель начинает проводить свой урок в формате вебинара, или используя специальный разработанный софт для большей эффективности обучения. И учитель тоже может никуда не переезжать, он может остаться в своём родном городе, переехать в деревню, откуда и вести уроки, давать задания, проводить тесты, всё посредством веб-камер, компьютеров и сети. Учитель даже может делать это из другой страны, так можно будет нанять самых лучших учителей, которые отправились, например, заниматься наукой и углублением собственных знаний за границу, или просто переехали туда, где комфортней. Университет будущего может быть полностью сетевым заведением, даже не имеющим физического расположения в некоем здании некоего города, он может полностью распределиться по квартирам и комнатам участников учебного процесса.
В свете вышесказанного, я не вижу неразрешимой проблемы в закрытии провинциальных и сельских школ, и переездом всей молодёжи в крупный город на обучение. Всё можно разрешить с помощью государственной удалённой системы обучения, как для средних, так и для высших школ, выдающей дипломы государственного образца. Технологии могут решить любую проблему. |
|
|