| Армия управления |
[20.08.2017|05:33] |
Как подготовить кадры для страны?
Создаём специальное высшее училище, гражданское, освобождающее учащихся от военной службы, не методом с военной кафедрой, а вообще навсегда, как эквивалентное.
Открываем приём молодежи, получившей среднее образование. Проводим своеобразные экзамены, состоящие из собеседования и физического теста. Проверять школьные знания смысла не имеет, поскольку обладатели развитой краткосрочной памяти будут в таких случаях иметь преимущество перед всеми остальными. Желающих будет много, поэтому, сначала все будут соревноваться между собой в беге на 1 километр. Случайно выбранным людям из поступающих в определённый день приходит сообщение о месте проведения теста, где они будут бежать дистанцию на время вместе с другими этого дня. Ты можешь прибежать первый, но если время плохое, ты не прошёл дальше, и повторно бежать не получится.
Следующие условия также нужно предварительно указать. Принимаются только мальчики 16-19 лет, только русские и с русскими фамилиями из заранее утверждённого списка таких фамилий, только физически здоровые, прошедшие медобследование. Дети, действующих и бывших чиновников, дети действующих и бывших военных и силовиков, не допускаются. Дети, родившиеся за границей, получившие образование за границей, и дети, у которых один или оба родителя граждане других государств, несмотря даже на русскую фамилию и происхождение, не допускаются. Дети преступников, имеющих криминальную историю, не допускаются до экзамена. Сузили базу, идём дальше.
Выигравшие в физическом тесте в количестве, которое нам необходимо, приглашаются на собеседование, которое будет проводиться случайно выбранными людьми в случайный день. На первом этапе собеседование должны провести разработчики учебной концепции, впоследствии этим будут заниматься выпускники училища. На собеседовании проверяются не знания и память, а рациональность и вменяемость кандидата, в формате беседы нескольких людей на случайные темы. Сразу не говорят, прошёл или нет, ставят каждому, даже не зная его фамилию, по номерам или вымышленным именам, бальную оценку по стобальной шкале. Оценка может быть изменена экзаменатором в конце рабочего дня, если получится так, что все последующие кандидаты были лучше или хуже, чем ожидалось. Впрочем, порядок прихода на собеседование тоже нужно сделать случайным, чтобы самые сильные и смелые кандидаты не пошли первыми.
К чему мы стремимся в итоге? Мы набираем 1000 человек на обучение, чтобы получить на выходе 100 выпускников. Из многих тысяч пытающихся поступить кандидатов мы должны отобрать самых лучших и перспективных.
Итак, обучение. В настоящее время у нас нет нужных учителей, приглашать иностранцев нельзя даже в качестве консультантов, поэтому в первое время учащиеся в каком-то смысле будут заниматься самообучением. Учителя у них будут, но скорее, как наблюдатели-администраторы, и воспитатели.
Чему будем учить? Философия, Логика, Риторика, Психология, География России, Компьютерные науки, Экология и садоводство. Русский язык, но, ни в коем случае не иностранный. Военные дисциплины. Правоведение, преподаваемое так, чтобы его можно было понять. То же и с Экономикой, так, чтобы можно было понять. Основы медицины. Архитектура. Вождение автомобиля, и не просто на права, а преподаваемое всерьез, с навыками автомеханика и автогонщика. Строительная специализация, где помимо инженерных основ будет и обучение навыкам всех основных специальностей - каменщика, кровельщика, облицовщика, отделочника, электромонтажника, маляра, сварщика. Градостроительство. Строительство дорог. Значительное время будет посвящено физической культуре, учащийся должен будет выбрать спортивное направление, которым будет заниматься всё оставшееся от других занятий время.
Какой-то особой специализации нет. Главное тут будет не научить конкретно чему-то одному, а придать достаточное понимания всему, что может пригодиться впоследствии. Отчисляться будут люди за плохое поведение, какие-то отклонения, которые не были выявлены на собеседовании, и за неспособность и нежелание обучаться.
Постоянно, в непрогнозируемое время, будут проводиться тесты, специально разработанные по каждому изучаемому предмету. По итогам будут начисляться баллы, на основе которых составлен рейтинг всех учащихся. С одной стороны наша цель 100 выпускников, окончить может больше, но лишь 100 будут прямо распределены на работу, т.е. выгодно быть в числе их. Но ещё более выгодно быть в числе 85 самых лучших, по числу российских регионов, которые будут прямо готовиться к тому, чтобы эти регионы однажды возглавить.
По-окончании обучения 85 лучших выпускников получают звание "лейтенант-губернатор", надевают специальный мундир и направляются в случайные регионы, чтобы возглавить администрацию малого города (население до 50 тысяч), где и работают следующие 5 лет. За их успехами и неудачами наблюдают, через 5 лет, они либо отправляются в другой регион на ту же должность, либо они повышаются до звания "капитан-губернатор" и отправляются в случайный регион, чтобы возглавить администрацию среднего города (население до 100 тысяч). Через 5 лет, они опять же по результатам оценки их работы, либо отправляются в какой-то другой средний город, либо повышаются до звания "майор-губернатор", и отправляются возглавить администрацию большого города (население до 250 тысяч). Аналогично, через 5 лет, они либо отправляются в другой случайный большой город страны, либо повышаются до звания "подполковник-губернатор" и берут управление над крупным городом (население до 500 тысяч). Типичному администратору уже 38 лет. После ещё 5 лет работы, всё также, либо отправка в другой крупный город, хотя тут может быть и понижение в средний город, или даже отставка в малый, но лучшие повышаются до звания "полковник-губернатор" и возглавляют очень крупный город (население до 1 миллиона). И только спустя 5 лет администрирования и развития очень крупного города, самые лучшие из лучших повышаются до звания "генерал-губернатор", и направляются руководить крупнейшим городом (с населением более 1 миллиона человек), где и остаются работать так долго, как захотят. Выше только региональный губернатор и президент, и было бы правильно только из прошедших всю цепочку выбирать высшую власть в стране.
5 лет обучения + 5 лет лейтенанта + 5 лет капитана + 5 лет майора + 5 лет подполковника + 5 лет полковника + 5 лет генерала. От 18 лет до вершины за 35 лет. Причём, это такая система, в которой всё зависит лишь от твоих успехов. Неуспешные администраторы зависают на одном уровне, или и вовсе увольняются, а амбициозные каждым своим рабочим днём доказывают своё право на власть.
35 лет всего нужно, чтобы если начать прямо сейчас, воспитать самую доброкачественную элиту в нашей стране. Гарантирую, что сработает. |
|
|
