| Почему мало учителей мужчин |
[04.10.2017|10:47] |
Потому что это работа не пыльная, а мужчины к ней лучше приспособлены, чем женщины, они будут лучшими учителями детей, более целеустремлёнными и сконцентрированными, в силу чего у них будет много свободного времени. Времени, чтобы думать, о чём-то ещё помимо своей основной работы, это делает их политически неблагонадежными, вот просто всех вообще. И мужчина-учитель, постоянно будет конфликтовать с начальством, с директором школы, особенно если это женщина, потому что мужчина-учитель зачастую будет к своей работе относиться со всей серьёзностью, она для него будет именно учительской, а не формальной рутиной фальшивого надсмотрщика за детьми. Мужчина с большей вероятностью станет ставить детям реальные оценки, и противиться давлению со всех сторон, что это, мол, совсем ни важно вообще. Женщина-учитель с большей вероятностью согласится с желанием директора или родителя, коллектив учителей, состоящий из одних только женщин, более управляемый и предсказуемый, согласный на всё, даже на нарушение закона о выборах.
Вообще, в школах учат наукам, а исторически это всегда была мужская профессия, учёный, как и солдат, дело мужское. И то, что у нас наукам детей учат женщины, ощутимо понижает уровень школьного образования в стране. И этому видно есть очень веские причины. |
|
|
