Вот ведь в чём проблема.

В школах учат писать, читать, считать, может быть даже анализировать. Но в этом перечне отсутствует один важный элемент – в школах не учат разговаривать. Не знаю, может они считают, что дети уже умеют разговаривать, и больше ничего знать не должны. Но по-моему мнению, с развития речи должно начинаться обучение в начальной школе, и продолжаться всё время обучения, потому что это сверхважная ценность. И когда я пишу здесь “развитие речи”, я не имею в виду чтение вслух или декламацию стихов перед аудиторий. Нет, это должны быть уроки диалогов и риторика. Должен быть целый урок с названием “Диалоги”, в котором ученики, разбившись на пары, выполняют некие упражнения и задачи, или общаются на вольные темы, причём пары всё время меняются, и часто формируются в пару с учителем.

А может быть этот смертельный изъян школьного образование специально так запланирован, чтобы лишить людей способности друг с другом адекватно разговаривать, ведь чтобы слушать чьи-то приказы и тупо подчиняться, умения общаться совсем не нужно. Ведь самый, наверное, лучший раб на свете – это раб бессловесный и молчаливый.